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刘琳琳;
陕西省西安市泾河工业园长庆泾渭小学;
教师; 态度; 行为; 学生; 热爱; 兴趣;
机译:验证教师对学生态度和行为的影响:从随机分配教师给学生的证据
机译:调查分析确定证据知情实践教育对东亚医学教师临床教学和学生学位计划中的学生技能,知识,态度和行为的影响
机译:小学教育的女性化:教师性别对学生学习成绩,态度和行为的影响
机译:将研究生与中学教师联系起来增加中学生的数学和科学识字:对教师,研究员和学生的影响
机译:适应残疾学生:以社区大学的教师态度和行为为例
机译:调查分析确定证据知情实践教育对东亚医学教师临床教学和学生在硕士学位方案中的技能知识态度和行为的影响
机译:2010年1月12日海地地震后到达魁北克中学的海地学生以及教师和学校管理人员的学业成败的社会表现
机译:数值积分对气幕模拟的影响
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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