探析提升艺术中专英语教学有效性的途径

摘要

鉴于艺术中专学生具有学习基础和英语学习积极性相对较差的突出特点,如何提升英语课堂学习有效性业已成为艺术中专英语教学亟待解决的首要问题。本文从艺术中专学生特点与英语教学现状入手,对提升艺术中专英语教学有效性的途径提出建议。