微课在高中英语阅读教学中的运用浅谈

摘要

1.微课的基本特征1.1教学目标明确,针对性较强微课教学主要针对课堂中的某个特定知识点,即教学内容中的重点、难点进行教学。而传统的教学课堂中包含复杂多样的知识内容,学生在学习过程中分不清主次,教师为了在有限教学课堂中完成多个教学任务与目标,进行泛化教学。相比较而言,微课的教学目标具有较强针对性,教学内容致力于突破课程中的重点与难点,这样能够有效帮助学生解决学习过程中的困难障碍,提升学生的思维能力。简单来讲。