高中英语教学中培养学生听力的策略研究

摘要

英语科目是高中阶段学习中的重要组成部分,该科目的学习由听和写组成,在现代化的教育体系中英语听力一直受到许多因素的影响,导致教师的教学效果一直不太理想,对于学生来说英语听力也是他们难以突破的一道关口。作为一名高中英语老师,为有效提高学生的英语学习能力,要积极寻找有效策略提高学生的英语听力。本文主要研究了如何在高中英语教学中培养学生的听力。