高中英语阅读教学的有效拓展途径研究

摘要

在高中英语阅读教学中,虽然众多教师在现代教育理念的影响下,已经认识到了阅读教学的重要性,但是在实际的课堂教学中,由于教师的阅读教学材料少、阅读内容单一、方式死板等,导致学生在英语拓展学习中的积极性不高。对此,本文首先提出了拓展阅读在高中英语阅读教学中开展的必要性,并重点提出了高中英语阅读的有效拓展途径。1.拓展阅读在高中英语阅读教学中开展的必要性大量实践证明,在以往的高中英语阅读教学中,学生的阅读输入量不足、阅读材料单一,导致英语阅读教学质量难以提升。