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刘保民;
山东省青岛市平度东阁街道崔召中学;
语言表达能力; 初中英语; 中小学英语教学; 听与说; 教学质量; 教学效果; 英语教材; 能力的培养;
机译:重视初中英语教学中的听说训练
机译:英语课堂教学中听说能力的培养(英文)
机译:初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析
机译:合作学习在初中英语阅读教学中的应用
机译:儿童在听,说,听中的“相互需求”
机译:如何说话让孩子听和听让孩子说话:一项随机对照试验评估了如何做父母计划对儿童心理健康的影响(与等待名单的对照组相比)
机译:互联网技术在听外语听和理解教学中的应用
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:一个可锁定的固定器,适用于听,说,听,听,听,听,说唱和听音乐
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