“互联网+”背景下翻转课堂在初中英语教学中的应用探究

摘要

互联网技术快速发展促使翻转课堂这一教学方式得到有效且广泛地应用,这种教学模式已成为当今初中英语课堂教学的主要方式之一。这一教学模式主要是将学生在教学中的主体地位作为基础,从而转变传统教学模式中教师为主导地位的"一言堂",而这一点与新课程改革目标一致。在此基础上,在社会持续发展的过程中,初中教师英语应合理运用翻转课堂教学方式与互联网技术相结合,促进初中生综合发展,在提高学生英语学习水平的同时,提升英语课堂教学效果。