提高高中英语阅读能力及阅读习惯养成的探究

摘要

英语作为一门语言来说,它的学习应该包括"听、说、读、写"四个方面,而其中的英语阅读在学生整个英语学习阶段占据了很大的比例。阅读教学是英语教学中的一个重要形式,学生英语的学习很大程度上是以阅读作为基础。阅读教学大体上来说是对学生阅读能力以及阅读习惯的一种养成,进而帮助学生充分阅读并理解。在本文中,笔者对高中英语阅读能力以及阅读习惯养成进行了深入研究,然后提出了一些相应的教学策略,以便更好地展开阅读教学及帮助学生更好地进行英语阅读理解。