享受“自主餐”——淡初中英语教学中学生的自学能力培养

摘要

伴随社会的迅猛发展,学生在校学习到的知识老化速度也会不断加快,学生不能够将这些知识作为终身发展的必要支持。对此,教给学生自主学习方法,培养学生不断学习新知识和累积新技能的思维,才是终身教育的宗旨和促进学生终身发展的必要支持。在初中英语教学阶段,教师也要做好对学生的自主学习能力的培养,让学生学会在知识获取和技能养成当中独立思考和自主探索,以此提高学生的英语素养,让学生体验自主学习的乐趣,享受"自主餐"。