首页> 中文期刊> 《中学生英语》 >浅析基于思维导图的高中英语教学内容设计

浅析基于思维导图的高中英语教学内容设计

         

摘要

高中是培养学生素养的重要阶段,而英语作为高中学生的主要学习科目之一,与高中学生的成绩直接挂钩。高中英语试卷中除去单项选择题,取而代之的是语法填空题,其目的就是为了促进教师注重学生的文本教学工作,在文本学习的过程中注重学生的欣赏能力,将文章所体现出来的价值观正确表达出来。新课改实施以来,教师的主要工作就是激发学生学习英语的兴趣,实现基本教学目标的同时,提高英语教学质量。

著录项

  • 来源
    《中学生英语》 |2018年第6期|P.9-9|共1页
  • 作者

    刘长凤;

  • 作者单位

    四川省巴中市通江县涪阳中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号