试论初中英语词汇教学方法

摘要

在教学过程中,我们经常会听到学生们有这样的抱怨：英语词汇量太大,没有规律可循,通过死记硬背后,又很容易忘记。甚至有些学生在学习词汇上存在误区,偏爱背一些生僻的词汇,反而在写作或口语交流时,出现＂简单词汇记不住,生僻词汇不会用＂的现象,导致＂哑巴英语＂。