高中英语阅读课词汇教学现状与改进策略研究

摘要

<正>我国在2001年成功加入世界贸易组织后,市场经济逐渐与国际接轨,而英语作为世界通用的一门重要语言开始引起社会、学校、家长的广泛关注。本文将结合实际情况对高中英语阅读课词汇教学现状与改进策略进行分析,以期为今后的教育工作提供宝贵经验。1.我国高中英语阅读课词汇教学的现状通常情况下,高中英语教师在进行课堂阅读词汇教学时主要会分为以下几个步骤:第一,对教