加强语文综合实践的小学写作教学改进

摘要

在现代教育体系下,语文学习是最有中国特色的一门课程,它承载了中华上下五千年文明对来者的寄托.其中,写作是最有灵魂的部分,符号的碰撞演绎思想的剧场.小学写作教学是开启写作之门的钥匙,是奠基地位,但是现阶段小学写作教学存在教师教学模式刻板和学生兴趣持续低迷两方面的问题.为了加强语文综合实践的小学写作教学改进,需要做到统筹教学安排,整合教学资源;创新教学形式,激发学生兴趣;优化教学内容,阅读成为常态.