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新课改下如何在小学语文教学中渗透情感教育

     

摘要

新课程改革实施以来,对我国的教学工作提出了新的挑战。就教学目标而言,新课程改革要求教师在注重学生知识和能力培养的同时,培养学生的情感态度和价值观。情感教育是教育过程的重要组成部分,也是现代教育实现育人目标的重要途径。

著录项

  • 来源
    《情感读本》|2018年第27期|12|共1页
  • 作者

    林森;

  • 作者单位

    江苏省东台市梁垛镇小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 21:33:56

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