体验式教学在初中生物教学中的实践研究

摘要

在新课程改革的发展推动下,教师的教学理念发生了转变,教学方法得到了创新。初中生物是一种与实际联系紧密的科目,实际体验能使学生得到更加直观的感受。而体验式教学是当前教师十分喜欢的一种教学方式,其更加注重学生的反馈和体验,能使学生通过获得个人体验来加深对生物知识的了解,进而提高其综合素质。基于此,本文对体验式教学在初中生物教学中的实践进行了研究。