小学中高年级语文阅读课教学研究与实践

摘要

阅读教学是小学语文教学的重要环节之一。在传统阅读教学中,教师以知识积累为重点,以提升学生阅读能力为目标。但是,随着新课程改革的不断深入,小学中高年级语文阅读教学不断创新和改革,教师不再局限于理论阅读教学,开始强调小学生学科核心素养和文学修养的培养。这就需要教师革新教学方式,引导学生拓展阅读视野,提升阅读综合能力。本文针对小学中高年级语文阅读课教学实践展开相关探讨与研究。