提高小学数学教师的课堂导入技能策略刍议

摘要

教师在正式上课前,通常会对这节课的知识进行一个简单的导入,其目的是激发学生的学习兴趣,从而使学生更好地确定学习方向。这种在正式上课前引导学生建立知识联系的教学方式称为课堂导入。教师在小学数学教学过程中进行有效的课堂导入,可以激发学生的学习兴趣,唤起他们的求知欲望。这样更加有助于学生在课堂上集中注意力,并积极主动地快速进入学习状态。