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魏彩萍;
江苏省宝应县开发区国际学校;
情趣课堂; 小学英语教学; 学习氛围;
机译:浅议激发情趣导入法在小学课堂教学中的应用
机译:小学英语课堂中生活情境的创设探究实践
机译:运动员英语课堂教学真实语言环境创设的运用分析
机译:小学声场放大对教师声音滥用的课堂和缓解言论情趣
机译:障碍与促进者在台湾小学英语教学中的差异化
机译:开发读者的眼球运动:从基础研究到课堂应用。70年9月21日在阿利坎特的第20届Europe Movime的第20届欧洲运动会的部分
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:提供实时增强的课堂学习环境以促进基本读写能力的系统
机译:促进课堂互动的系统和方法
机译:氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的吸热波长带,2.5μm至20μm面积,无机金属和半导体的吸热波长带以及0.1μm至6.5μm面积等材料所具有的热量根据高密度的吸收波长带,促进氨基酸,肽,蛋白质和有机化合物的生成,合成,反应和分解,并生成无机纳米粒子,薄膜和金属晶体。促进技术发展。
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