首页> 中文期刊> 《名师在线(中英文)》 >基于“主题式”教学的初中地理教学活动设计策略

基于“主题式”教学的初中地理教学活动设计策略

         

摘要

初中地理教学中实施'主题式'教学,有利于帮助学生建构地理知识体系,科学分析地理问题,促进学生学习能力和创新个性的发展。本文从初中地理'主题式'教学误区、初中地理'主题式'教学设计的原则、初中地理'主题式'教学活动设计策略三个方面进行阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号