情知互动“活”课堂——浅谈“情知互动”在小学数学课堂中的运用

摘要

情知互动,融合了学生的情感与认知,在数学课堂中可以激发学生的学习情趣,引领课堂导入,助推课堂合作探究,融入课堂评价。可以说,情知互动可以让学生上课有激情,课堂更精彩。本文就情知互动在课堂实践活动中发挥的作用进行论述,旨在推广情知互动'活'课堂的有效性、实用性和创造性。