素质教育下隐形分层教学法在初中语文教学中的应用

摘要

根据素质教育提出的义务教育阶段的教学目标和教育教学原则来看,以人为本,促进学生的全面发展和个性化发展是当前教师的首要任务。换言之,教师在素质教育的大旗下不仅要对学生进行基础知识和基本能力的培养,更要注重学生的个性化发展。因此,因材施教成为当前教育教学过程中最为基本的教学策略。而分层教学是实现'最近发展区'最为有效的途径。本文结合语文教学中分层教学的相关应用进行探索和研究。