首页> 中文期刊> 《名师在线(中英文)》 >小学数学教学中开发学生非智力因素的思考

小学数学教学中开发学生非智力因素的思考

         

摘要

影响学生学习效果的因素主要分为两类:一种是智力因素,另一种是非智力因素。而大量的调查研究结果显示,学习成绩比较好的学生和学习成绩比较差的学生之间的差距主要是非智力因素的影响,而不是智力水平。因此,在小学数学教学中开发学生的非智力因素具有非常重要的意义。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号