交互式电子白板与小学科学教学有效整合的研究

摘要

信息时代对教育提出了挑战,对教师提出了更高的要求.现有的多媒体教学手段如：ppt课件、投影仪等往往是一种展示型的教学模式,缺少趣味性、互动性.交互式电子白板作为一种更加灵活、交互性更强的技术手段为陈旧的多媒体教学理念提供了新的可能.