利用科学史教学理解科学本质

摘要

将科学史内容融合于科学教育教学之中，已经成为国际上重要的科学教育趋势，而在我国当前全面推进基础教育课程改革的背景下，以培养学生科学素养为宗旨的小学科学启蒙学科，也重新定位了科学史在科学教育教学中的作用与意义。