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提高课堂管理效度

         

摘要

随堂听课这只是个常规做法,如何把这个工作做经典呢?自2008年以来,我们做了一些尝试。通过“随堂听课——当堂检测——检测分析——教者反思——培训交流”这五个步骤,将随堂听课落到实处,提高语文课堂管理效度。

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