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钟慧英;
珠江小学;
教育者; 管理者; 班主任工作; 小学低年级; 耐心; 细心; 爱心; 示范作用;
机译:毕业生教育方案评估:耐心作为护理管理学生成功的预测因素。
机译:耐心教育对注册护士耐心和倦怠的影响
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