首页> 中文期刊> 《小学科学:教师 》 >小学科学教学中存在的问题及对策研究

小学科学教学中存在的问题及对策研究

             

摘要

小学科学课程是为了培养学生科学精神和科学意识的一门课程,通过这门课程的学习,学生能够对科学知识有一个相对全面的认识,它也从科学的角度帮学生们解答了生活中经常遇到的很多问题。科学技术在当今社会的发展中占了非常重要的地位,从小培养学生们对科学的认知以及对科学的兴趣有助他们未来的发展,也有助整个中国和整个民族未来的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号