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张明静;
南京金陵中学河西分校小学部;
情境教学; 写话教学; 语文写作; 语文素质; 作文训练; 教学效果; 教师语言; 写作欲望; 写作素材; 课堂气氛;
机译:今年常来练马练马地区总部再次参加了“练马节”
机译:创设情境 积极构建有效英语课堂
机译:常住练马练马地区总部2012年新年问候会
机译:对位于购物区的社区福利设施的多代利用研究:针对东京都练马区北町地区的“练马区支援咨询信息广场/北町和谐”
机译:从社会建构论的角度看中国的练脸。
机译:促肾上腺素原在人类血液凝固中的作用。激活斯图尔特因子将促肾上腺素原转化为凝血酶原的原理的证据:关于大豆胰蛋白酶抑制剂硫酸鱼精蛋白和溴化己二胺的抗凝作用的说明
机译:王壮武公錱着「団练说」訳解
机译:练JUNGLE JIm
机译:活性材料混练方法及活性材料混练机
机译:用于制备含有连接至C-10和C-13位置的羟基的紫杉烷的酶促水解过程,用于制备含有连接至C-10位置的酰氧基的紫杉烷的酶促酯化过程以及所说的化合物。
机译:酸(7s)3,4-二甲氧基双环[4.2.0]八-1,3,5-三烯-7-羧酸或其酯的酶促合成及其在合成伊伐布雷定及其盐中的应用的简要说明
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