幼儿自主游戏的适宜性指导策略探究

摘要

著名教育家陈鹤琴先生明确提出：＂儿童是以游戏为生活的,我们应当给幼儿充分的机会,使他们得到完美的游戏生活。＂自主游戏一直是我们研究的话题,别看它是小游戏,但蕴含的可是大学问,如果我们把自主游戏比作孕育大树,顺应、支持、引导是肥沃的土壤,而适宜性是全套工具。在实践中,到底应该怎样指导游戏才能体现适宜性,发挥它应有的价值呢？