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计婷婷;
吴江汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园;
游戏化; 创造性思维; 教育思想; 创造性教育; 和谐发展; 创新精神; 创造思维; 学习竞争; 善学; 美术课;
机译:互动式视觉艺术学习在幼儿创造力发展中的作用
机译:游戏化促进发展:斯里兰卡小学的合作学习案例
机译:探索游戏化以支持工业4.0上的制造业教育,以促进创新和可持续发展
机译:基于整合设计理念的创建产业发展促进机制研究:以广西创建产业发展为例
机译:连接性如何促进行为改变:游戏化作为BC QuitNow服务的有效社交媒体平台。
机译:在印度农村学龄前儿童中通过电子化平台(DEEP)进行游戏化认知发展评估的发展,可行性和可接受性–一项试点研究
机译:通过瑜伽体式发展幼儿创造力的发展
机译:利用太阳促进发展:国际社会在联合国新能源和可再生能源促进发展中国家利用可再生能源会议上审议的行动
机译:Sotsiologo行政管理的浓缩方法,更新和设计大厦增加了MEGA项目在“国家理念的实施”中的应用,在2009-2020年期间俄罗斯的生产率提高了3.5到4倍,该国的发明和创新发展倍增年度2050”
机译:Sotsiologo在行政管理中的作用,是将社会学推广到大型项目中:“国家理念计划在2009-2020年期间将生产力提高4倍,在2050年之前实现俄罗斯的创新和创新发展”
机译:理念可持续发展
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