电子技术实验课程教改研究

摘要

cqvip:介绍了电子技术实验课程存在的问题,对课程改革进行了探讨,提出把课程改革分为基础技能、技能加强和仿真技术应用三个方面,同时严格实验考核机制。这些改革措施,提高了改变了学生实验课的惰性,激发了学生的学习兴趣,学生对实验改革的反馈积极,改革效果良好。