“诺亚舟”网络学习机被诉侵犯著作权

摘要

原告河北教育出版社诉称，自2003年起，被告创新诺亚舟电子（深圳）有限公司、新诺亚舟科技（深圳）有限公司未经许可在其生产销售的九款“诺亚舟”牌网络学习机及网站上使用自己享有著作权的义教课标实验教科书的小学、初中、高中三部分的二十二本教材。且二被告还将上述教材的插图和单词组合成动漫词汇、动漫短片在网站上传播。以此为“诺亚舟”牌网络学习机的“左右脑联动”、“动漫学英语”的特征进行商业宣传。