普外科住院医师规范化培训过程中的整体性思维养成

摘要

整体思维又称系统思维,认为整体是由各个局部按照一定的秩序组织起来的,要求以整体和全面的视角把握对象;医学生基础课程、临床课程共有数十门,虽然住院医师在接受规范化培训之前有过临床见习与实习,但时间紧任务重,往往对疾病认识较浅,临床思维倾向于"碎片化",而临床医生在诊断、治疗过程中往往需要在一定临床经验的基础上,整合多学科知识对疾病进行分析,需要整体性思维,步入"五年两阶段"的住院医师规范化培训阶段,住院医师要经历多个科室的轮转,这个阶段对于整体性临床思维的养成是十分重要的。