腹腔镜模拟训练医学生培训效果的研究

摘要

目的探索腹腔镜模拟训练课程在医学生腹腔镜操作培训中的作用。方法选择40名医学本科生随机分为实验组（腹腔镜模拟训练培训组）和对照组（手术录像观摩培训组）。实验组理论授课1周后腹腔镜模拟训练2周,对照组理论授课1周后手术录像观摩2周。根据理论及操作考核成绩评价腹腔镜模拟训练效果。结果培训后:实验组的模拟操作水平明显高于对照组（P＜0.05）,两组学员理论成绩及模拟操作水平较培训前明显提高（P＜0.05）。结论腹腔镜模拟训练器培训有效的提高了医学生腹腔镜模拟操作水平,为快速胜任临床真实腹腔镜手术角色打下坚实基础。