人性化带教模式在妇产科护理带教中的应用体会

摘要

目的 研究分析人性化带教模式在妇产科护理带教中的应用体会.方法 选取我院2014年6月~2016年6月妇产科实习护士20名作为研究对象.以动态随机化分为原则,将其分为研究组与对照组,各10名.对照组使用传统带教模式,研究组给予人性化带教模式,对比分析两组实习护士考核情况.结果 结果得知,研究组实习护士理论知识得分为(43.16±6.02)分,实践操作得分为(40.35±4.67)分,综合考核得分为(83.39±8.18)分,对比对照组均更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对妇产科实习护士实施人性化带教,能有效帮助其熟悉理论知识,掌握操作技巧.