儿童保健工作中普及营养知识的有效性研究

摘要

目的对儿童保健工作中普及营养知识的有效性进行研究和分析。方法选取我院2016年6月~2017年6月诊断出存在营养问题的儿童94例,按照随机方式进行分组,结合实际营养问题对参考组47例儿童进行常规治疗,研究组47例患儿在参考组的基础上进行营养知识普及,对比两组患儿营养问题改善情况。结果与参考组患儿相比,研究组患儿营养问题改善情况明显更优,研究组患儿营养问题改善有效率为95.74%,参考组患儿营养问题改善有效率为80.85%,组间对比存在较大差异;差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童保健工作中普及营养知识,可以加深患儿和家属对营养问题以及相关知识的了解,对患儿营养问题的全面改善具有较大的促进作用,值得大力推广应用在儿童保健工作中。