儿童保健工作中普及营养知识有效性的研究

摘要

目的 研究讨论在儿童的保健工作中,普及相关营养知识的效果.方法 选择2015年10月～2017年1月在本院检查出有营养问题的儿童80例作为本次实验的对象,随机将这80例儿童分为两组,即对照组和观察组,两组患者均为40例,对照组的儿童医护人员可根据其存在的营养问题进行常规的治疗,观察组的儿童在以上治疗的基础上,对患儿及其家长普及儿童保健和营养健康的相关知识,观察两组儿童的营养情况是否有改善.结果 观察组儿童的营养改善情况比对照组好,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在儿童保健工作中,对儿童和家属进行营养知识的普及,可以有效改善儿童的营养状况.