学前教育专业本科毕业生就业现状的调查与对策分析——以重庆人文科技学院为例

摘要

学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,办好学前教育是党的十九大作出的重大决策部署,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。自2015年10月国家宣布实施全面二孩政策以来,我国学前教育事业更是突飞猛进地发展,对专业人才的需求也不断增加,学前教育毕业生出现供不应求的状况,与之同时又出现了入园难、入园贵、监管弱等一系列问题,2018年11月中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,进一步明确了学前教育改革发展的前进方向和重大举措,本文以此为背景,以重庆人文科技学院为例,对学前教育专业本科毕业生的就业情况进行分析,试图引发高校对专业人才培养工作的深层思考,并推进学前教育专业毕业生更好就业。