不同专业医学实习生职业防护意识、行为调查分析

摘要

目的：了解不同专业医学生实习期间职业防护意识及行为现况,分析造成锐器伤的原因及其不良心理影响因素,进一步加强医学生职业防护教育. 方法：自行设计问卷,随机抽取某医科大学2015届不同专业实习医学生进行调查,并对结果进行分析. 结果：共调查七个专业医学生1008名,剔除资料缺失20％条目的问卷,实际获得有效问卷910份,有效率为90.28％.在职业防护意识方面：仅39.34％的学生明确了解自身乙肝表面抗体情况,均不能明确表述疫苗的职业防护作用.在职业暴露方面：实习期间发生职业暴露385例,职业暴露率为42.30％,其中高达57.66％的医学生发生暴露次数大于1次;职业暴露环节以进行诊疗操作过程中最高(175例,占45.46％);场所以病房发生率最高(124例,占32.21％);发生职业暴露者以护理专业居多(190名,占49.35％),不同专业实习生的职业暴露率,差异有统计学意义(p<0.05);发生职业暴露后的心理反应主要为担心紧张,仅有54名学生会采取寻求他人支持帮助. 结论：接触临床初期的医学生职业防护知识及意识、行为情况均不容乐观,在学校阶段非常有必要进行早期多途径的职业安全教育,增强其职业防护意识,必要时给予强化注射以提升实习生免疫力;重视标准防护,严格执行医疗护理工作的操作规程,关注医学实习生职业暴露后的心理行为反应,加强专业心理支持和指导,以有效降低医学生的职业暴露发生率.