基于OpenCV的学生学习过程中情绪识别技术研究

摘要

本课题利用OpenCV图像处理库在Visual Studio上用C++语言实现一种课堂环境学生表情分析系统.整个系统包含4个模块,分别是学生面部检测系统、关键点自动标定与特征值提取系统、表情分类系统、表情识别系统.实验表明,本文所研究实现的特征提取及分析技术具有较好的识别分析效果.