视频分析
视频分析的相关文献在1990年到2023年内共计2164篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、无线电电子学、电信技术、教育
等领域,其中期刊论文861篇、会议论文32篇、专利文献304810篇;相关期刊413种,包括城市建设理论研究(电子版)、电化教育研究、数字技术与应用等;
相关会议30种,包括福建省电机工程学会第十六届学术年会、第十四届教育技术国际论坛、2015第十届全国体育科学大会等;视频分析的相关文献由4221位作者贡献,包括高飞、杨帆、浦世亮等。
视频分析—发文量
专利文献>
论文:304810篇
占比:99.71%
总计:305703篇
视频分析
-研究学者
- 高飞
- 杨帆
- 浦世亮
- 王伟
- 卢书芳
- 张志杰
- 张毅
- 不公告发明人
- 肖刚
- 陶海
- 邹逸群
- 何东城
- 吴国爱
- 周明耀
- 张永炘
- 李佳祺
- 李永忠
- 王旭
- 董彦君
- 谭红林
- 贾云博
- 邓先亮
- 霍炜
- 高来先
- 黄伟文
- 刘浩
- 叶超
- 吴军
- 吴斌
- 应艳丽
- 曾立军
- 王宝宗
- 王欣欣
- 谢吉朋
- 贠周会
- 黄江林
- 何东健
- 刘鹏
- 卢振兴
- 吴磊磊
- 周立
- 张全雷
- 张加兵
- 徐加兴
- 戚红命
- 李军
- 李玉峰
- 李铮
- 沈翀
- 王磊
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丁丽萍;
杜漠;
黄昭颖;
肖炯恩
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摘要:
在对执法和警务改革做了充分研究和分析的基础上,与一线执法民警合作,基于人工智能与区块链技术深度融合,研制了端到云智慧执法平台,旨在提升执法系统的规范化和智能化,从源头上保证执法证据的可采用性。
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崔宏阳
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摘要:
本文以“2019 年全国健美操冠军赛健将组男子单人操前三名成套编排”为研究对象,运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法和数理统计法等研究方法,将我国男子单人操前三名的比赛成绩,难度编排、艺术编排等情况进行差异性对比分析,并结合 FIG2017-2020 竞技健美操竞赛规则,全面分析 2019 年全国健美操冠军赛男子单人操前三名的制胜因素,从而为我国竞技健美操男子单人项目运动员的成套操编排提供一些参考依据,提升成套质量,提高运动员竞技水平,为我国竞技健美操男子单人操项目能够得到更好的发展贡献力量。
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李凌云;
姚钰
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摘要:
智慧教室是教育信息化发展的阶段产物。智慧教室环境下的课堂教学研究应该关注教师和学生使用技术开展教与学的活动。采用视频分析法,基于学习活动分析框架对8个优秀的智慧教室环境下的小学数学课例展开分析。研究发现,智慧教室环境下学习活动的认知目标多面向理解、应用、分析三种层面;有“提出/回答问题”、“自主探究”、“合作探究”、“分享交流”、“表达演示”、“创作”等十个常见的教与学行为;发现了四种典型的行为序列:基于问题的学习、基于创作的学习、基于分享的学习以及基于练习的学习。
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顾卫娟;
黄文晓;
杨云;
张金专;
金静;
王鑫玉
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摘要:
以三元锂电池模组为研究对象,在SOC为100%的条件下加热诱发热失控,结合视频分析和热流分析,总结不同型号三元锂电池热失控的过程规律。NCM111和NCM523电池在热失控过程中产生大量烟气,NCM622和NCM811电池在热失控过程中产生猛烈火焰。整个电池组热失控过程经历时间最长的是NCM111电池,最短的是NCM622电池,NCM523和NCM811电池在失控时间上具有一定的相似性。三元锂电池的辐射热流会出现多个峰值,其中NCM111、NCM523和NCM811电池都是第一个峰值最大,NCM622电池是最后一个峰值最大。在各电池组中,NCM622电池热流值峰值最大,约为328 kW/m^(2)。
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吴玥;
李艳
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摘要:
思想政治理论课是落实高校立德树人根本任务的主渠道和主阵地。然而,高校思政课质量良莠不齐,灌输式或教条式教学会影响思政教育的实效性。为探索受学生欢迎的优质思政课特征,选取1门优质思政课——Z大学Z教师讲授的《中国近现代史纲要(H)》作为研究对象,通过视频分析对该课程7次核心讲授课21个课时的内容进行教师课堂教学行为分析。研究发现,Z教师课堂教学行为中呈现出教师有扎实的理论内涵、生动的语言表达、深切的家国情怀和广阔的学术视野等特点。基于案例分析,研究提出建设高校思政课的几点启示,即语言表达要接地气、讲授过程要重参与、教学内容要有干货、教师素养要有积淀。
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徐奥林;
吕潭;
吕婷;
张斌斌
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摘要:
随着经济社会快速发展,机动车和非机动车数量迅速增长,随之而来的交通事故也不断攀升,特别是以电动车为代表的非机动车违法行为普遍存在,既危及交通安全,也严重影响文明城市形象,社会各界强烈呼吁要求加强非机动车的治理管控,而当前对非机动车的管理还停留在现场查纠模式,虽投入大量警力,但管控范围、管理时段有限,成效不明显,迫切需要探索管理新模式。本论文旨在利用人工智能识别技术,通过人脸识别、号牌识别、视频分析自动检测非机动车闯红灯、占用机动车道、逆向行驶、载人等多种应用场景违法行为,确认非机动车号牌及驾驶人员,通过声光警示系统、违法曝光平台、社区联动机制等手段实现对非机动车交通违法行为的精准治理管控。
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刘娜;
袁斌
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摘要:
交通运输部办公厅发布的《全国高速公路视频云联网技术要求》中明确要求对摄像机视频进行智能分析,路段为了加强运营管理也需要进行视频分析,本文通过对视频分析的基本特征进行分析,结合路段运营管理的需要,提出了视频分析的相关建议。
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孙夏恩;
颜王亮
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摘要:
根据疫情期间各场所的防疫信息化、智能化需求,设计了一种基于视频分析与深度学习的疫情防控系统。从口罩检测和人群计数角度,在多场景下通过实时聚合监控和风险预警,配合现场语音反馈和后台数据记录,提升疫情防控管理效能。系统运用了RTMP、HTTP、WebSocket三种应用层协议,结合缓冲区、双进程、多线程设计,利用深度学习网络完成了对最新缓冲帧的实时检测,最终基于Flask框架实现客户端交互。
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刘汝梅;
韩冬冬
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摘要:
随着智能化集装箱码头的建设,在码头生产管理系统和大机智能化控制系统日益成熟的情况下,对码头安全管控提出了更高的要求。本文以人工智能为基础,对智能化集装箱码头需要进行安全管控的情况进行了分析,给出了设计方案,可为其它智能化集装箱码头工程设计提供参考。系统使用集中式处理方式,即:在前端摄像机采集到图像(视频)传输到后端;在后端部署本地或云端的服务资源,利用视频分析算法对视频进行实时分析工作;分析完成后,系统根据需求一方面由系统平台进行分析结果的展现,另一方面将预定义的信息推送给对接的其他平台或系统。
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谢伟;
陶亚平;
高洁;
周东波;
王溦
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摘要:
当前,课堂学习行为研究一般仅针对单帧图像分析学生的行为,而忽视了行为的连续性,无法利用视频信息准确刻画学生的课堂学习行为。为了解决这一问题,文章实时识别真实课堂环境中学生的学习行为,首先采集某重点大学多个真实课堂教学中的授课视频,归纳出7种典型的课堂行为;随后,将行为识别中的YOWO模型迁移至课堂学生的学习行为识别场景中;最后,通过与基于图片数据集的VGG16网络模型、基于视频数据集的YOLO-V2网络模型进行实验对比,验证了YOWO模型对课堂视频中的学生学习行为具有较高的行为识别准确率。上述研究表明,使用YOWO模型识别课堂中典型的学生行为,可以促进教师及时了解学生的学习状态,进而优化教学过程,并能为课堂教学的过程化评价提供依据。
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陈焰中
- 《2015中国城市智能交通管理暨科技创新论坛》
| 2015年
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摘要:
本文讲述了采集方式的分析这些年,视频分析技术的发展,使其功能度、准确性不断提升,成为主流的采集方式,从视频资源全面抽出并能智能分析数据,行业应用过程中根据不同的业务需要,输出针对不同目标物的火灾、交通违法记录、通行记录照片和交通流量、速度记录等交通基础数据。
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熊上鹤;
张莞;
陈礼攀;
安文东;
王力
- 《第三届信息化创新克拉玛依国际学术论坛》
| 2014年
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摘要:
智慧社区是智慧城市概念之下的社区管理的一种新理念,智能视频分析是对视频逐帧图像进行智能、动态分析,使摄像机有一定的"大脑"思考判断能力.智能视频分析在社区上应用是指充分利用视频分析、物联网、云计算、移动互联网等新一代信息技术,为居民提供一个安全、舒适、便利的生活环境,从而形成基于信息化、智能化社会管理与服务的新型管理模式的社区.
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朱斌;
张钊;
吕少影;
李啸东
- 《2012年江苏省电机工程学会电力通信专委会学术年会》
| 2012年
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摘要:
电网遥视系统为远程值班人员提供了现场视频的重要信息,但当前的遥视系统仅仅被局限在被动监看整体环境的尴尬位置.智能分析系统是采用视频处理和行为识别等先进的技术,对视频信号进行自动分析和监测,降低使用成本,提升监控效率和准确性。通过智能分析技术,实现与入侵检测、周界防护、逗留(滞留)检测、可疑物品遗留检测、图像异常告警识别等检测报警和相关的告警联动;通过红外热成像技术,实时测量监控设备的表面温度,实时监测、自动预警、并自动生成相应的温度变化报表;摄像机镜头移位、视频信号输入更改、视频丢失等情况的检测和报警功能;入侵检测、周界防护等情况可按需求设置规则,对进入禁入区域的目标进行检测并触发报警,发生入侵行为后,系统能对非法目标实现移动跟踪;逗留(滞留)检测按需要设定时间,探测在禁停区域逗留的目标,超过设置时间即触发报警;对摄像机采集到的视频进行视频质量诊断;录像文件的智能后检索功能,用户通过指定要进行后检索的录像通道及时间段,并设定检索规则。通过智能视频分析算法,准确识别变电站现场多种表计、刀闸、开关与隔离开关位置等,发现异常实时报警;通过设置漏油检测、烟雾检测、火焰或火花检测、越线检测、禁区检测、物品遗留检测、区域密度检测、视频状态检测、PTZ目标跟踪、运动目标异常行为检测、运动目标分类检测等多种功能模块。可以很好地解决变电站目前所遇到的各种各样的难题。
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王鑫;
鲁志宝
- 《中国消防协会火灾原因调查专业委员会2018学术交流会》
| 2018年
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摘要:
与火灾现场有关的视频监控对揭示火灾真相和提供客观准确依据有着非常重要的作用.然而受种种条件的限制,火灾视频不能清晰完整地呈现有效信息.因此,这就需要通过先进的技术手段对视频进行处理,然后结合火场情况、火灾发展规律和燃烧学等专业知识,判断并排除某些推测和疑点,为最终认定火灾事故原因提供坚实的依据.
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羊加山
- 《中国消防协会火灾原因调查专业委员会2018学术交流会》
| 2018年
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摘要:
本文以一起火灾事故调查复核认定工作为背景,利用火灾现场周边视频监控系统对火灾基本信息细致分析,采用现场实验印证视频监控系统内潜在关键信息,消除复核当事人心中疑虑和猜忌,及时准确做出火灾事故认定复核决定,为基层火灾调查人员提供一种调查思路与方向.
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陈玮雨;
林韬;
胡如熠
- 《福建省电机工程学会第十六届学术年会》
| 2016年
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摘要:
当前,近年来,因近电作业管控不到位引起的触电事故频发,为此,有些人基于电磁感应原理,研制了多种带电感应报警装置,但都存下感应部位定、感应范围有限等不足.在此背景下,本文以临近带电线路采用双摇臂悬浮抱杆组立高塔为例,研究近电作业安全监控的预警问题.首先,针对近电作业进行需求分析,确定检测和预警区域;接着,基于视频分析技术,进行装置的系统设计;最后,经现场模拟和完善改进,研发出近电作业安全监控预警装置.
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周菲;
赵呈领
- 《第十四届教育技术国际论坛》
| 2015年
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摘要:
在教育信息化的时代背景下,"微课"作为一种新型的教育资源应运而生.本文以全国首届高校微课教学比赛中学校选拔组获奖微课视频作品为研究对象,以教师TPACK能力为理论指导,运用评价研究法分析微课视频中高校教师的整合技术的学科教学法能力的现状.通过对数据的分析,发现了文理科教师之间存在一定的差异性,并且大部分高校教师在与技术相关的TK、TCK、TPK、TPCK四个维度存在教师的技术掌握水平不够、技术与内容缺乏联系性、教学方式难以适应技术环境、技术、教学内容、教学法存在分离等应用整合的问题.根据存在的问题,就这四个维度出发提出了相关建议,并从TPACK的角度为今后高校教师的微课程设计和开展提供了参考.
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Wu Kewei;
吴柯维
- 《第十五届中国智能交通年会》
| 2020年
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摘要:
本文提出了一种基于视频智能分析技术的交通数字孪生应用模式,其基于新一代人工智能深度学习视频智能分析技术,结合三维高精度地图GIS进行实景数字化还原展现,提出了AI+数字孪生公路的概念,同时分析了当前交通数字孪生建设的实用价值、面临的问题和未来的发展趋势,为未来智慧交通和智慧公路建设指出了一种新的建设思路.