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苏瑞霞; 宋三;
师生沟通; 教育智慧;
机译:拟人化:幼儿生物学教育中的师生沟通
机译:具有偷窥之旅和具有教育意义的负责任的旅游:具有观察力的沟通在开普敦和孟买的贫民窟和乡镇旅游中
机译:海德堡大师生之旅-旅行报告
机译:高等教育中的文化与师生沟通:对教育沟通工具设计的启示
机译:一场地狱般的音乐会:《 Fin de siecle》文学中的地下世界之旅。
机译:师生对同伴教育作为教育16-18岁青少年谨慎使用抗生素的模型的可行性的定性研究
机译:人为事故及其声学意义:教师和学生对高等教育的看法人为事故及其对职能沟通的影响:师生对高等教育的看法
机译:报告Fran studie到UsaC和加拿大Februari-mars 1999(1999年2月至3月美国和加拿大的教育之旅报告)。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:沟通渠道客户之旅
机译:具有听力损失和听力医疗保健提供者和相关方法的人的自适应,综合和互动教育和互动教育和沟通系统
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