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书生百家;
怀特海; 教育思想; 教育理论家; 拉姆斯; 诺思; 弗雷; 盖特; 形式教育; 美学教育; 伦敦大学;
机译:法国教育家CélestinFreinet(1896-1966)。他的思想如何塑造教育
机译:参观英国的PA教育,并参加国际PA教育家协会,以思考针对非医生和中级职业的理想教育方式
机译:英国的早期儿童教育是否需要重新发现苏珊艾萨克斯:维多利亚末年龄和开拓性教育家的孩子?
机译:思想政治教育家主体性的产生实践
机译:帕维尔·彼得罗维奇·奇斯佳科夫(Pavel Petrovich Chistyakov)的教学方法和教学思想-一位才华横溢的俄罗斯艺术家和杰出的艺术教育家。
机译:美国和英国的孕产妇教育家庭环境的变化以及儿童技能的发展
机译:福柯的思想和他对教育的贡献福柯的思想和他对教育的贡献
机译:美国教育家组织举行了第七届大会(美国教育工作者联合会的第一次)。
机译:教育家
机译:食品教育家
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