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张旸;
陕西师范大学教育学院;
710062;
因材施教; 班级授课制; 教学观念; 教学策略;
机译:“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践
机译:因材施教 教亦多术
机译:新形势下高职生思想政治教育中的因材施教
机译:超越囚徒困境:网络安全的社会困境
机译:超越门廊空间:德国伊朗困境与流亡的三种视角。
机译:超越效力-实施防御工事的困境。柬埔寨鱼类和酱油中铁强化质量的案例研究
机译:浅谈高三英语复习因材施教的策略
机译:超越美国的恐怖主义战争:将国内法律救济与国际困境进行比较
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
机译:用于临时救助和按时定位自然中陷入困境的运动员(例如陷入困境的滑雪者)的设备。
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