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学生学业成就的城乡差距及其影响因素--基于PISA2015数据的分析

         

摘要

学生学业成就的城乡差距是当前我国推进城乡教育一体化所面临的重大难题。基于我国四省市PISA2015的数据,运用Oaxaca-Blinder分解法,可以呈现学生学业成就的城乡差距,其产生的深层原因如下。

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