退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张德琇;
不详;
心理研究; 美国教育; 儿童发展; 心理学家; 教育心理; 三十年; 环境; 遗传;
机译:3.38加拿大儿童卫生(CANReach)患者患者患者患者级护理心理健康的研究和教育(PPP)继续医学教育:基于转诊临床概况的行为变化证据
机译:来自美国国家科学院:美国国家研究委员会科学教育委员会的概况以及作为科学老师的个人思考
机译:学生成为企业家的最佳教育是什么?基于毕业生就业企业家精神的学生心理概况分析
机译:临床心理学,辅导心理学和辅导教育研究生的心理学概况。
机译:Belo Horizonte高等教育机构护理学生的社会人口学概况Belo Horizonte高等教育机构护理学生的社会人口学概况Belo Horizonte高等教育机构护理学生的社会心理学概况
机译:1988年国民教育纵向研究:美国八年级数学与科学教育概况
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:教学形式和/或用于稳态教学游戏和实施装置的心理教育研究
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。