上海育才中学行政管理改革试验

摘要

在改进学校领导体制的讨论中，党政分工，从一个学校党支部看，是符合实际情况的，是体现加强党的领导，改善党的领导的。我校在实践中，要求党支部在保证监督党的路线、方针、政策的贯彻执行中体现党的领导，从而做到党要管党，把教育党员起表率作用作为重点工作。校长对上级党委、上级教育行政领导部门负责，对教代会的决议负责，对德智体诸方面得到发展的教育质量负责。党支部的集体领导是支委会，校长工作的集体领导是校务会议。支部书记应尊重校长职权，让他对学校敢于负责；校长对支部书记不应依赖。脑子里都不应有什么一把手，二把手的问题，只应是各司其职。做到职责分明，有职有责，各司其职，各尽其责，相得益彰。