首页> 中文期刊>教育研究与评论:技术教育 >浅议通用技术课程的学生评价——基于项目实践教学的视角.

浅议通用技术课程的学生评价——基于项目实践教学的视角.

     

摘要

项目实践教学是通用技术课程常见的教学模式,学生参与项目学习掌握知识和技能,形成一定的技术思想和方法。在项目实践教学中对学生的评价要坚持评价原则,细化评价标准;要以语言、奖品、展览等形式激励学生;过程评价与结果评价相结合;以学生评价为主体,教师与家长评价为辅。在项目实践教学中评价学生具有评价面广,针对性强,诊断性高等特点。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号