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尊重学生主体地位 培养学生创新意识——浅谈教学民主化在生物课堂教学中的体现

         

摘要

cqvip:培养创新精神、创新人才,就要尊重学生的主体地位,培养学生自主学习的精神和能力,实现学生的自主发展。在生物学科教育中,努力营造和谐宽松的课堂氛围,才能激发学生学习兴趣,培养学生创新意识、创新精神、创新能力,使学生真正成为学习的主人。

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