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小学英语创新教育探微

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摘要

小学英语教学应根据学科性质、语言特点,在儿童习得语言的过程中,创设支持自主创造的环境,激发创新意识;注重导疑启思,激活创新思维;开展课外实践活动,发展创新能力;建立新型评价体系,保障创新教育.

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来源
《教育实践与研究》|2006年第9期|37-38|共2页
作者
曹伟华;
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作者单位

无锡市北塘区教育局教研室,江苏,无锡,214031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学英语; 教学; 创新教育;
入库时间 2023-07-24 19:17:29

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